- Вчера
Сотрудник ЮУГМУ принял участие в масштабном всероссийском вебинаре «Сопровождение студентов с инвалидностью и ОВЗ в адаптационный период: инструменты и практики для вуза».
В онлайн-формате прошёл общероссийский вебинар «Сопровождение студентов с инвалидностью и ОВЗ в адаптационный период: инструменты и практики для вуза». На вебинар зарегистрировалось более 1000 человек, а в рамках трансляции было более 2,2 тысяч подключений. Мероприятие объединило экспертов, психологов и представителей ресурсных центров со всей страны. Участником вебинара от ЮУГМУ стала специалист отдела по социальной работе управления по социальной политике ЮУГМУ Елизарьева Лариса Вениаминовна.
В рамках вебинара спикеры выступили с докладами:
• Сопровождение студентов с инвалидностью и ОВЗ в адаптационный период как часть экосистемы вуза
• Субъектность студентов с инвалидностью как предиктор образовательной успешности
• Практико-ориентированный подход в подготовке студентов-наставников для сопровождения студентов с инвалидностью
• Сурдопортал профессионального образования как инструмент сопровождения студентов с нарушениями слуха в адаптационный период
• Программа личностного и профессионального развития как инструмент адаптации студентов с инвалидностью и формирования в академической группе благоприятного психологического климата
• Инклюзивная АРТ-студия как практика психологической адаптации студентов вуза
• Организация Психологической службой вуза мероприятий для обучающихся, в том числе с инвалидностью и с ОВЗ, в адаптационный период
Экспертная программа была насыщенной и охватила ключевые аспекты адаптации обучающихся. Особый интерес у аудитории вызвала заключительная часть мероприятия. Студенты вузов поделились своим личным опытом успешной адаптации в университетской среде, а эксперты ответили на многочисленные вопросы зрителей в формате живой дискуссии.
Участие Ларисы Вениаминовны в подобных всероссийских площадках позволяет перенимать передовой опыт и совершенствовать систему инклюзивного образования и психолого-педагогического сопровождения.